Comisiones Obreras de Aragón | 2 julio 2025.

Los sindicatos mantienen hoy la tercera jornada de huelga en la educación pública ante la falta de voluntad negociadora por parte de la administración

    Los sindicatos CGT, CC.OO., STEA y UGT han mantenido la convocatoria de huelga parcial de una hora para este 30 de octubre. El paro, como en los días 16 y 23 de este mes, ha tenido lugar a primera hora en infantil y primaria y en los centros integrados, de 10:30 a 11:30 horas en secundaria y de 17 a 18 horas en los estudios nocturnos y vespertinos. 

    30/10/2024.
    Aula

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    “Se decide no suspender la convocatoria de esta última jornada de huelga parcial, al no haberse avenido los representantes de la Consejería de Educación a negociar ninguna de las reivindicaciones planteadas por los sindicatos antes del inicio de las mismas”, aseguran desde CCOO. 

    Los representantes del profesorado siguen denunciando que el recorte de personal observado en los centros en el inicio de curso continúa a fecha de hoy, con una clara reducción del número de horas lectivas sobre el curso anterior. De igual modo, las centrales sindicales evidencian que dos guardias de recreo en infantil y primaria continúan considerándose como una hora complementaria, y no como una lectiva a pesar de suponer atención directa al alumnado, a diferencia del criterio seguido el curso anterior que es el considerado correcto por los sindicatos.

    “Cabe recordar que, pese a los abusivos servicios mínimos impuestos por la Consejería, las jornadas anteriores, del 16 y 23 de octubre, fueron un éxito de seguimiento y participación, no sólo entre el profesorado, sino también entre las familias, quienes han apoyado estas huelgas docentes en defensa de la escuela pública”, critican desde la organización sindical.

    A partir de esta última huelga parcial las organizaciones sindicales CC.OO., UGT, CGT y STEA esperan por parte de la Consejería de Educación una vuelta seria a la negociación con vistas a la reversión total de los recortes realizados durante el presente curso.