Comisiones Obreras de Aragón | 22 mayo 2025.

CCOO Aragón denuncia la contratación insuficiente de personal docente para el próximo curso

     Desde la Federación de Enseñanza de CCOO Aragón mostramos nuestra indignación con la publicación de las instrucciones del cupo de las etapas de primaria e infantil y enseñanzas medias del nuevo curso 2025-2026. La dotación de personal docente en los colegios aragoneses es la misma que el curso pasado. 

    05/05/2025.
    Aula

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    CCOO advierte que el Departamento de Educación no dota, de nuevo, del cupo necesario para alcanzar las 24 horas lectivas reales en maestros y maestras. “Ni se recupera la figura del maestro de apoyo. Y esto sucede pese a que las movilizaciones que promovimos desde CCOO junto a los centros educativos, las familias y organizaciones, consiguieron modificar las instrucciones de inicio de curso”, añaden desde CCOO.

     

    En la etapa de enseñanzas medias, en concreto Formación profesional, al implantar la FP Dual al próximo curso en 2º también, se necesitan más recursos humanos. La búsqueda de empresas supone un reto inalcanzable con las horas que se pretende dotar. El seguimiento de los resultados de aprendizaje que van a recibir en la empresa requiere un seguimiento minucioso, que para nada se puede cubrir con el cupo de las instrucciones.

     

    Desde CCOO denuncian que “no se garantiza la cobertura de las necesidades reales de maestros y maestras, ni de profesorado de FP en los centros educativos. Queremos destacar que estas instrucciones implican además un exceso de burocracia y trámites demasiado farragosos para los equipos directivos, cuando necesiten cupo extraordinario. Ya están sobrecargados de tareas y funciones organizativas, por lo que no es admisible que se vean incrementadas para solicitar el personal necesario”.  

    La consecuencia inmediata de esta falta en el cupo es un empeoramiento de la calidad educativa que repercutirá en mayor medida en el alumnado más vulnerable de nuestras aulas. Porque los recortes en profesorado que incluyen afectarán a los desdobles, a las horas de apoyo al alumnado con necesidades educativas especiales, a las horas de sustituciones del profesorado, o a programas educativos, como el de biblioteca o extraescolares, entre otros.

    Por todo ello desde la Federación de Enseñanza de CCOO Aragón, “exigimos la dotación correspondiente y necesaria en la Escuela Pública para atender al alumnado y garantizar una educación pública, inclusiva y de calidad”.

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